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推薦:執(zhí)行力
    學(xué)員分享|管理者必知:員工執(zhí)行力不行,,與員工無關(guān)!
    主題: 執(zhí)行力提升培訓(xùn)     發(fā)布時間: 2020-11-24 10:13:30

▲萬嘉集運—MONICA

不忘初心 再次出發(fā) 

自己參加了十幾次執(zhí)行力的課程,從最初的課程里面收獲到理念的轉(zhuǎn)變,,收獲到可以落地的行動,,到現(xiàn)在,,進入課堂就開始思考,,進入一個自我提升和修煉的狀態(tài),。個人和企業(yè)的提升很多時候在于放下原有執(zhí)念,,放下所謂的已有成就和得意的地方,,打開視聽,接納之前你從未聽過的,,或者從未思考的思想,,選擇性的學(xué)習(xí),吸收和轉(zhuǎn)化,,才可以得到提升,。


企業(yè)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,,一定會經(jīng)過各種起起伏伏,而在發(fā)展過程中,,做出的很多決策在團隊看來就是自殺性的跳樓決定,。這種跳樓式的決策一般是發(fā)生在一個外部市場發(fā)生巨大變化抑或組織做一個大的轉(zhuǎn)型以及新產(chǎn)品推出期。


在公司各種創(chuàng)新業(yè)務(wù)以及管理創(chuàng)新推出時也會遇到很多的質(zhì)疑,,而作為物流企業(yè)里面非常注意研究專業(yè)深度的一家公司,,公司注重培養(yǎng)員工研究業(yè)務(wù)的深度。愛鉆研的態(tài)度人也加大了大家簡單去相信一些東西的難度,。因此,,公司內(nèi)部會做一些分享,嘗試利用各種場景讓大家理解,,防止因為不了解而造成的心理上的不安全感,。然而,如同課堂上發(fā)生的一樣,,會有選擇相信和一起參與的,,也會有質(zhì)疑觀望者,當然也有望風(fēng)而逃的人,。

所有做企業(yè)的人其實都能理解,,新型業(yè)務(wù)的推出和創(chuàng)新都會有失敗的機率,無論成功抑或失敗,,在這個過程中如果鍛煉出了團隊,,發(fā)掘出其他對整個公司整體提升有價值的部分,那么這樣的投資和決策仍然是值得的,。


課程中有一句話,,想出來的都是問題,做出來的才是結(jié)果,,只有先去做,,才會快速知道一條路行不行得通,才會有優(yōu)化一切,,讓它成功的可能,。上次在天津物流高峰論壇上,和天大的供應(yīng)鏈教授共同做了一個未來供應(yīng)鏈和物流發(fā)展的分享,。公司的客戶面對的市場在變化,,所以需要公司采取相應(yīng)的積極的措施進行改變。中國品牌要通過更多的線上渠道出海,,要建立自己的品牌和私域流量平臺,;而針對中國這么大的成長型消費市場,國外品牌也加大了進入中國市場的力度,。接下來供應(yīng)鏈和金融整合平臺更多的出現(xiàn),,為更多的創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)的平臺與機會,。而在這個過程中,萬嘉是否會抓住這個機會,,是否能夠破局成功,,既在于我們原有產(chǎn)業(yè)的同事對于服務(wù)的深耕和堅守,也在于新團隊有更多的人愿意參與進來,。


再次感謝神州英才陪伴團隊的成長,,也感恩所有的同事一直以來的堅守。


▲皇冠幕墻—黃錦濤

通過今天一天姜老師的精彩的演講和分享,,第一次讓自己感受到:專業(yè)的理論知識還讓自己聽的那么津津有味,,而且更是收益匪淺,也讓自己深刻的認識到自己的不足,。


從事技術(shù)中層管理五年以來,,專業(yè)性做事能力有一定的提高,但自己能感覺到個人能力到了一個瓶頸階段,,再往前一步不知道往哪里走,,深陷泥潭里。通過本次的學(xué)習(xí),,也讓自己意識到學(xué)習(xí)能力和改變能力的差距,。


通過今天的課程有五點讓自己感受頗深。

第一:姜桐老師帶領(lǐng)大家"跳樓"事件,,自己沒有上臺,。通過一個比較有爭議性話題,老師和同學(xué)們的分析,,讓自己了解到自己對個人角色定位問題及認知的不足的問題,。反思自己工作中的點滴,作為一個執(zhí)行者,,服從命令是第一要素,,自己卻把自我想法放在前面,雖然自己會按照領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)去執(zhí)行,,但無形中執(zhí)行力已經(jīng)大打折扣,。


第二:相信相信的力量。不管處于什么角色,,一定要有樂觀積極的心態(tài),不要把困難當成攔路虎,,有信心就有希望,。


第三:努力去營造一個積極向上的工作氛圍,“我要干比要我干”的效果要好很多很多,,真正讓一個團隊凝聚一起像一個團隊,。


第四:企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力來源,。企業(yè)與企業(yè)的差距不單單是團隊的差距,更是企業(yè)文化的差距,。企業(yè)文化的背后就是心態(tài),,心態(tài)決定人的行為。要想達到好的結(jié)果,,需要有一個好的企業(yè)文化做指引和約束,,好的企業(yè)文化是鼓勵大家團結(jié)凝聚,不忘初心,,賦予大家主人翁精神,,公司中的每一位員工要全員參與的公司建設(shè)和發(fā)展中來。


第五:執(zhí)行力文化,,以結(jié)果為導(dǎo)向,,不為失敗找借口,只為成功找方法,。執(zhí)行力的第一要務(wù)就是要完成任務(wù),,創(chuàng)造價值。一定要完成任務(wù),,快速的完成任務(wù),,結(jié)果第一,理由第二,。提高自己作為中層管理者的職責和使命,。


永誠地產(chǎn)—徐寧


第三次來到神州英才的課堂,如果用一句話來形容此時此刻的心情,,就是起初的憂慮到現(xiàn)在內(nèi)心充滿希望的轉(zhuǎn)變,,是神州英才改變了自己和團隊,重新定義了我們對于企業(yè)與員工的關(guān)系的理解,,重新定義了我們對于執(zhí)行力的理解和做為一個職場人應(yīng)該具備的自身價值是什么,。


企業(yè)與員工:勞動力的交換,勞動力相當于商品,,工資就是自己的價格,,我們自身的價值決定著我們的價格,在工作當中大多數(shù)人看重的是企業(yè)給到的薪資待遇而忽略了自身的成長才是我們一生中最寶貴的財富,,在一個企業(yè)中,,老板是否注重培養(yǎng)和投資員工成長,是否注重文化建設(shè),,是否有對內(nèi)和對外的擔當和責任才是這個公司能不能持久發(fā)展的根本,。


執(zhí)行力:每個企業(yè)都在倡導(dǎo)執(zhí)行力,每個企業(yè)的痛點也是執(zhí)行力,今天姜桐老師播放了華為的視頻,,提到了企業(yè)與企業(yè)的差距是人的差距,,真正的差距是文化的差距,自己對這個觀點非常贊同,,不管多大的企業(yè)都是由小變大的,,成立的初期都是由一群或幾個有著相同志向的人組成,但是隨著規(guī)模的擴大,,就會有形形色色的人員加入,,這些人年齡不等,文化差異不同,,自然而然的有了執(zhí)行難的問題,,我們公司亦是如此,面對新市場客戶需求的不斷改變,,老員工的固守陳念,,新員工的各種不適應(yīng),招人留不住人的問題層出不窮,。之前學(xué)習(xí)了神州英才的課程加之神州英才的老師親臨公司指導(dǎo),,給了自己新的方向和新的思路,明確了開放式管理的重要性,,去掉了不該有的權(quán)謀文化和面子文化,,真正懂得了執(zhí)行力是一種自我驅(qū)動力,當員工理解了把目標變成結(jié)果才是自身真正的具備了為客戶創(chuàng)造價值的能力的時候,,員工才會有認同感,,才能有效的達成上下共識。


商業(yè)人格:經(jīng)常聽到企業(yè)里面有人說(因迷茫而感到彷徨了)其實我想說之所以迷茫是我們心中的方向不夠明確,,是我們的原則不夠堅守,,是我們的初心有了變化,商業(yè)人格是我們百分百責任的踐行者,,是靠原則做事的堅守者,,是用結(jié)果來說話的實力派群體,只有我們具備了商業(yè)人格才能更好的獲得自我成長,,在團隊中才能起到群眾影響群眾的作用,,在公司中才能成為承上啟下的楷模。


學(xué)信教育—于皓瀅


賦能內(nèi)部客戶案例:

作為學(xué)信教育人力資源部負責招聘模塊的工作者,,主要負責招聘教師崗,,運營崗以及一些營銷管理類的職位。最近在招聘過程中,,遇到了一個難題,,就是教師崗位的筆試題庫比較陳舊,,有候選人覺得好多知識點都已經(jīng)調(diào)整不作為重點,并且題目偏難,,導(dǎo)致好多人選在筆試環(huán)節(jié)被PASS掉,大大影響了招聘進度,,對此自己在會上提出了需求幫助,,教學(xué)部負責人在24小時內(nèi)把所有學(xué)科考試題以及答案同時發(fā)過來,并且在題庫中標明了針對不同水平的老師使用不同的題目,。提高了面試流程并且留住了值得培養(yǎng)的人才,。


總結(jié):

1.良好的溝通來自良好的回應(yīng)、良好的回應(yīng)有利于提高工作效率,。此事件中教學(xué)部及時給予反饋,,并保質(zhì)保量的給出了回應(yīng)。使得工作流程順利進行,。


2.2.各個部門看似一個獨立個體,,但又是相互聯(lián)系,互相促進,,此次案例中教學(xué)部及時賦能招聘部門,,完美的配合為公司人才建設(shè)共同努力。


負能內(nèi)部客戶案例:

同樣是招聘的問題,,經(jīng)歷了今年的疫情,,用人部門也進行了一些調(diào)整,大約在今年5月份的時候,,某區(qū)域提出了用人要求,,要求在兩周內(nèi)找到有一年以上同行業(yè)經(jīng)驗的咨詢師,并且在兩周內(nèi)達成入職,。


當時面臨的問題是:
1,、教育機構(gòu)還沒有完全復(fù)工,并且還沒有消息何時會復(fù)工,;
2,、市面上有同行業(yè)的人才有的在觀望目前所在公司的動態(tài)不確定是否要換工作;
3,、部分人轉(zhuǎn)行,,對國家政策沒有信心,決定疫情過后再看看是否要繼續(xù)從事教育行業(yè),;

4,、所處地域比較偏僻,人才儲備量非常有限,。


自己曾經(jīng)多次與用人部門溝通,,是否可以適當?shù)姆艑捯螅嵌急获g回。導(dǎo)致一個月內(nèi)都沒有人選通過面試,。
總結(jié):
1.速度第一,,完美第二,在執(zhí)行過程中應(yīng)該以速度結(jié)果為第一導(dǎo)向,,適當調(diào)整政策保障工作可以正常進行為第一要務(wù),。
2.各部門之間要相互配合以結(jié)果為導(dǎo)向。良好溝通,,彼此賦能,,才能盡快實現(xiàn)共同目標,共建偉大教育公司,。


濱海經(jīng)建—楊振明


參加此次課程,,被神州英才團隊的企業(yè)文化所震撼,這樣一支團隊肯定是能夠戰(zhàn)勝一切困難完成目標的,,反思我自己,,在百分百責任、客戶價值體現(xiàn)以及6個凡是這三方面做的還有所欠缺,,下面就和大家分享一下:


1,、培訓(xùn)之前遇到營銷問題,總向領(lǐng)導(dǎo)解釋各種原因和理由,,通過姜桐老師的講解,,特別是講完過馬路交通事故的時候發(fā)現(xiàn)“我們遇到的問題都是我的問題,都由我負百分百責任”,,自己要把這個思想貫徹給團隊,,讓每個人都從自身找問題,承擔百分百的責任,,大家的能力和業(yè)績都會有所突破,。


2、客戶價值體現(xiàn),,之前一直在強調(diào)對外,,其實公司內(nèi)部各部門也是一個相互聯(lián)系的甲乙方關(guān)系。華夏建筑工程網(wǎng)是集團的一個新建平臺公司,,和總部的市場部在對接一個政府的信息化項目委托預(yù)算咨詢的項目上,,市場部作為內(nèi)部委托方,是我們的客戶,。獲得這個委托后,,雖然完成要求的時間非常的短,而且又涉及軟件和硬件自己系統(tǒng)研發(fā),,類型和內(nèi)容很多,,只有短短的兩天時間,,簡直就是一個“不可能完成”的任務(wù)。后來通過充分溝通,,了解情況和具體要求細節(jié),,把周日前完成并與委托方核對數(shù)據(jù)細項為目標,把市場部在公司內(nèi)部其他部門無法解決完成的工作承擔了下來,,開動腦筋,,發(fā)動整個團隊的資源,市場部要求找2-3家報價,,最后找了7家并做了篩選和比較,給市場部提供了選擇和相對最好的一個方案,,而且還提前到了周六下午六點左右完成了任務(wù),,得到了市場部的認可,也幫助濱海經(jīng)建集團公司服務(wù)好政府客戶,。


3,、最后是6個凡是的落地口訣,其實最早在之前通過神州英才的網(wǎng)上直播課接觸過,,還特意做了記錄和標注,,想著要按照這6個凡是執(zhí)行,可是大半年過去了,,目前只是做到了前面三個凡是,,即計劃、結(jié)果,、責任,,而卻是后面三個凡是還沒有做到位,后面還要加強過程檢查,,兌現(xiàn)獎懲并持續(xù)進行改進,。后續(xù)還要做出具體的過程分解及檢查包括獎懲的具體方案,實現(xiàn)我們團隊執(zhí)行力的提升,。


綜上所述,,通過姜桐老師的精彩講授和體驗式學(xué)習(xí),糾正了一些自己之前的錯誤觀點,,并明確的改正落地的方法和方向,,自己還要要繼續(xù)學(xué)習(xí),努力改變,,為團隊做出貢獻,,努力賦能自己的團隊。