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推薦:執(zhí)行力
見證 - 學員分享
    學員分享|分配任務鴉雀無聲,遇到責任推諉逃避,,企業(yè)應該如何“賦能”員工化解“負能,?
    主題: 執(zhí)行力培訓課程     發(fā)布時間: 2020-11-02 11:02:07

七組—速度組—陳壯玲


此次培訓收獲頗多,,重新審視了自己身上存在的不足。改變從現(xiàn)在開始主要從以下幾個方面做出改變:


1,、相信每個人都有過這樣一個場景,,當不理解公司的一些規(guī)章制度的時候,就會私底下議論:“公司應該怎么樣規(guī)定,,某個部門應該怎么樣做更合理,。”都會不自覺地參與討論自認為更加合理的制度,。經(jīng)過今天的培訓,,重新審視了自己的角色。在公司里,,自己是執(zhí)行者,,理解的要去執(zhí)行,不理解的也要執(zhí)行,,在行動中去慢慢理解,。規(guī)章制度合理性不需要去評判,在執(zhí)行的過程中遇到問題就去解決問題,,需要反饋的及時反饋,,最終完成預期的目標和結(jié)果。


2,、在執(zhí)行任務的過程中,,時常會接到艱巨的任務時,首先會出現(xiàn)排斥心理,,或者帶著情緒完成任務,,最終的結(jié)果會出現(xiàn)瑕疵。從現(xiàn)在起,,應當擺正心態(tài),,不帶情緒,不排斥,。


3,、身邊的同事,也存在類似的問題,,有幸參加今天這樣的培訓,,回去會給身邊沒有機會來的同事做分享,雖然不能完全復制,,賦予部分能量也是大大的收獲,。


4、在姜桐老師分享秘書要做到九段才算成功這一環(huán)節(jié)的時候,,心理暗暗在為自己打分,,雖然不是專業(yè)秘書,,但布置會議此類工作也在職責范圍內(nèi),當姜桐老師講到第八段的時候,,感受到自己在跟蹤落實,,匯報進度方面存在的不足,也知道了自己還有一定的提升空間,。


5,、還有一句話讓自己感觸良多,注意力決定事實,,關(guān)注什么就成為什么,,每個人都應該擺正積極陽光的心態(tài),獨立履行職責,、承擔責任,、做出好的結(jié)果,。


6,、在日常的工作和生活中,部門之間,、人與人之間都會出現(xiàn)推諉現(xiàn)象,,例如:在投標工作因為數(shù)據(jù)偏差未中標。究其原因是參與的部門都完成了各自的任務,,但雙方之間沒有有效的溝通,,沒有達成共識,產(chǎn)生偏差從而導致沒有達到預期的結(jié)果,。經(jīng)過今天的培訓,,如何讓更多的同事、身邊的人知道任務不等于結(jié)果,,如何執(zhí)行才能達到預期的結(jié)果成為重中之重,。


組—速度組—王浩


注重人才培養(yǎng)是企業(yè)對未來的投資。


客戶價值是由員工創(chuàng)造的,,只有員工能力的提高才能創(chuàng)造出超預期的價值給客戶,,企業(yè)才能從客戶那里獲得更大的收益。優(yōu)秀的企業(yè)以人為本,,打造優(yōu)秀的團隊,,成為自己的核心競爭力,才能讓企業(yè)常青,,這一點對自己觸動很大,。

作為企業(yè)的中層,一直在以做事為主,,追求短期成果,,這也是團隊的問題所在,。作為部門領(lǐng)導,要培養(yǎng)員工主動完成事情的能力,,而不是見他困難,,代他處理。為員工提供學習和發(fā)展的平臺,,培養(yǎng)員工持續(xù)成長,,能夠讓員工獲得歸屬感。部門管理者把注重人的培養(yǎng),,提升到比追求事的結(jié)果的更高層次,。建立機制,讓團隊自動運轉(zhuǎn)才是真正的降本增效,。


及時獎懲,,讓員工獲得成就感,即時增加員工的工作激情,,能夠激發(fā)員工的工作動力,,產(chǎn)生更好的結(jié)果。這一點自己做的很不好,,以后要多加改正,。年初的時候,公司有個投標項目因為員工編制的標書得分超過了競爭對手,,最終獲得項目中標,;同時另一個項目的投標中因為部門工作疏忽,造成了不好的影響和額外的成本支出,。自己采取了批評大于表揚的策略,,那段時間團隊氛圍很是消極,自己也能感受到大家因為害怕出錯而壓力劇增,。


通過今天的學習和姜桐老師關(guān)于員工激勵的分享,,自己能感受到,一個員工因為受到獎賞而獲得的成就感,,給予的那份功勛與榮譽真的能夠激發(fā)員工自主提高對自己的要求,,提高工作效率,提高對企業(yè)的忠誠度,,這比其它方式要有效而持久,。


門朝哪開,人就往哪里走,。要明確的傳達出你想要的,,可以是直接溝通,亦或是獎勵與肯定,,心中有結(jié)果,,執(zhí)行才能有效果,。



一組—使命組—高海波


作為公司的總經(jīng)理,從08年創(chuàng)業(yè)成立公司到現(xiàn)在已經(jīng)10余年之久,。最近兩年企業(yè)發(fā)展止步不前,,也能看到問題卻總也找不到解決的辦法,一次偶然的機會抱著試試看的心態(tài)參加了神州英才的培訓課,,開始還是持有懷疑的態(tài)度,,但在老師一步步深入的分析講解中,逐步堅定了自己的選擇和目標,。


在這里與大家分享一下自己的收獲:


1.相信相信的力量,。公司的中層都是從基層一步步提拔起來的,也是跟了自己5年以上的老員工,,有忠誠度,,專業(yè)技能也遠遠優(yōu)于其他員工,但是都沒有管理經(jīng)驗,,自己最焦慮和糾結(jié)的是要不要繼續(xù)培養(yǎng)他們,。姜桐老師的課程分享讓自己定下了心。他們雖然沒有管理經(jīng)驗,,但他們能與企業(yè)的戰(zhàn)略達成共識,,有正確的心態(tài),,要相信自己的選擇,,相信他們。為他們賦能,,帶領(lǐng)他們共同進步,。


2.做企業(yè)要有企業(yè)家的精神,視人為仁,,要有使命有責任,。不光要為客戶創(chuàng)造價值,也要為跟著我一起干的團隊提供成長的環(huán)境和機會,。公司銷售的設(shè)備主要用于公安刑偵一線人員,,如果只注重收益而忽略質(zhì)量,就可能會導致在犯罪現(xiàn)場錯過重要線索,,那么犯罪嫌疑人就會一直逍遙法外,。所以公司所處的行業(yè)要求公司領(lǐng)導者不只擔負著管理企業(yè)的責任,還擔負著一定的社會責任,!


四組-客戶組-劉顯忠


姜桐老師精彩,、專業(yè)、生動的講解讓自己受益匪淺,,感觸頗多,,體會最深的有3點:


1.講授式的方式改變?yōu)榛芋w驗式授課方式,;


2.課堂的氣氛異常活躍,;


3,、姜老師對講課的主題內(nèi)容,通過企業(yè)案例詮釋很清晰,,使學員易于理解和接受,。


自己在日常工作中時常出現(xiàn)思路不清晰,同時面臨多重事情需要處理的情況,,這就會導致很難領(lǐng)會上級領(lǐng)導的意思,,緊急重要的事情有時不能做到優(yōu)先處理。通過老師的案例分析,,改變了以往處理問題的思路,,發(fā)現(xiàn)在處理日常工作中時,不但要善于溝通,,而且還要通過執(zhí)行力這門課程的學習,,重要的是要得到積極的回應。


在今后的工作中自己需要做的是:


設(shè)備到用戶現(xiàn)場出了問題,,首先要從自身找原因,,學會反思,是自己檢驗環(huán)節(jié)出了問題,,還是產(chǎn)品的質(zhì)量問題,。經(jīng)過認真仔細的分析,通過實踐的檢驗,,找到問題的根源,。


相信相信的力量,在工作中不斷地提升自己,,不斷地改變自己,,不斷地提升產(chǎn)品的質(zhì)量,源源不斷地為廣電行業(yè)輸送精品的服務,。


四組—客戶組—李宗義


主題:賦能 or 負能,?


通過學習姜桐老師的課程,收獲滿滿,。作為一名軟件研發(fā)人員,,接觸不到外部真實的客戶方,所以自己的客戶是指公司內(nèi)部測試崗同事,。聽完姜桐老師的課程,,開始反思自己的客戶價值成績并不及格,自己不是賦能客戶,而是有負能客戶的一面,。以自己為例,,本人現(xiàn)在負責的研發(fā)模塊之一是下載。目標是貼合實際廣電行業(yè)業(yè)務,,將所有類型的實體文件以多種格式下載到任何終端,。


負能內(nèi)部客戶的表現(xiàn):

在開發(fā)之初,對模塊的理解并不夠清晰,,對業(yè)務的理解不夠透徹,,開發(fā)過程中,經(jīng)常出現(xiàn)報錯導致下載失敗,,操作體驗不好,,對測試崗同事來說,就會增大工作量,,一段時間內(nèi)都是邊測試邊修改,,這就是負能的表現(xiàn)。如果在開發(fā)之初考慮的再詳細一些,,可能對自己,、對測試崗同事來說都是一種享受。


如何賦能內(nèi)部客戶:

通過對下載的模塊做反思和優(yōu)化工作,,為測試崗同事和自己減輕日后的工作量,,有兩點改進方式:一是要強化模塊操作文檔和業(yè)務描述文檔,有了文檔,,當其他人有拿不準的地方就可以查閱文檔,;二是要寫出完整的UT代碼,為自己日后再檢查功能時可以快速方便的操作,。


對賦能的理解更多的是換位思考,,辛苦地工作一天,能感受到賦能的快樂,,那這一天心里也是充滿喜悅的。


一組—使命組—李爽


如何賦能內(nèi)部客戶?


疫情過后會議非常多,,加之招標項目的陸續(xù)開展,,新的商務同事入職。自己作為一名產(chǎn)品經(jīng)理,,一需要協(xié)調(diào)好自己的工作分配,,全力完成每一份任務。一方面為了能把會議細節(jié)落實,,市場部各位同事經(jīng)常在下班時間還同廠家及會務組聯(lián)系,,盡力安排好客戶的衣食住行,保證響應一切客戶的需求。


另一方面,,將以往招標經(jīng)歷的許多細節(jié)和流程工作細化成為可行的方案,,為新來的商務同事進行一個系統(tǒng)性的工作講解,為新同事傳授很多自己總結(jié)的工作技巧,,同時給予新同事更大的空間去學習,,去理解。在實踐中,,讓新同事一同參與到標書制作的工作中來,,在面對工作中發(fā)生的問題,自己主動承擔責任,,不因互相推卸責任而破壞信任,,新同事也逐漸成長。這樣良性的發(fā)展一定可以幫助公司實現(xiàn)內(nèi)部客戶價值,,讓企業(yè)更有凝聚力,,讓每個人在成就感中實現(xiàn)自我價值。


大家都努力在為了實現(xiàn)客戶價值而專注于“結(jié)果在前,,自我退后”,,因為盲目追求自我的前進毫無意義,每個人都需要把眼界提升,,關(guān)注事物的客觀本質(zhì),,專注于目標,退一步完成戰(zhàn)略目標是為了實現(xiàn)進兩步的自我成就與公司繁榮,。


我們應該凝聚成一種力量,,互相賦能理解,相信自己的同事可以做好事情,,“相信相信的力量”,,以身作則,從自我出發(fā),�,!皢栴}到我為止,先解決我的問題,,百分百責任,,對自己負責,對項目負責,,對同事負責”同時也要給新來的同事一個發(fā)揮自主能動性的空間,,積極給予她幫助,讓她作為自己的內(nèi)部客戶,,在自身的成長中,,感受到自己的價值所在,。


在過去的工作中也有很多不足,負能的事情也會有發(fā)生,,通過學習姜桐老師的課程,,自己也認真的領(lǐng)悟到了自身的不足,事情發(fā)生總是有原因和結(jié)果,,如果過多的關(guān)注原因,,只會失去了接近自己想要結(jié)果的可能�,!敖Y(jié)果第一,,理由第二”不能帶著情緒做事,不應該抱怨推卸問題,,也不應該用理由放棄努力接受失敗,。要真性情,敢擔當,,多思考,,多執(zhí)行,工作做全面,,注重結(jié)果導向,。