課程大綱
一、賦能型組織·執(zhí)行文化篇
導讀:打造賦能型組織的核心關鍵首先是建立能夠實現(xiàn)上下同欲且具有創(chuàng)造力的執(zhí)行文化,。波士頓咨詢公司(BCG)發(fā)布《2018年全球最具創(chuàng)新力企業(yè)50強》榜單中,,43家來自北美和歐洲。這是因為以谷歌為代表的歐美優(yōu)秀企業(yè)有很強的以創(chuàng)新為導向的執(zhí)行文化,。
1,、什么是企業(yè)的核心競爭力,?數(shù)字化生存時代,企業(yè)如何轉化動能,,如何提升效能,,如何賦能個體,如何激活組織,,如何應對未來的不確定性,?
2,、什么是執(zhí)行力?什么是賦能執(zhí)行力,?企業(yè)美好的戰(zhàn)略如何能達到完美的執(zhí)行,?
——企業(yè)需要面對的6大挑戰(zhàn)和應該給團隊注入的6大執(zhí)行信念
3、執(zhí)行人才應該具備什么樣的執(zhí)行態(tài)度,?“要想成為贏家,,必先成為專家”如何成為專業(yè)的執(zhí)行人才?在戰(zhàn)略與執(zhí)行之間,,如何保證組織成員堅決執(zhí)行,,指令必達,結果落地,?——賦能型組織的執(zhí)行四十八字真經(jīng)(行為理念)
4,、賦能型組織業(yè)績倍增的來源——業(yè)績軟件定律:
業(yè)績背后是團隊;團隊背后是文化,;文化背后是心態(tài),;心態(tài)背后是投資。如何投資員工心態(tài)實現(xiàn)業(yè)績倍增?
5,、有哪些“江湖文化”演變成了不利于公司成長的“負能文化”,? ——賦能型組織需要建立的4大執(zhí)行文化
二、賦能型組織·執(zhí)行機制篇
導讀:在VUCA(易變,、不確定,、復雜、模糊)時代的今天,,靠領導一個人的智慧已經(jīng)無法應對外部環(huán)境VUCA所帶來的問題,,靠少數(shù)能人的管理已無法支撐企業(yè)規(guī)模日益壯大所帶來的挑戰(zhàn)。今天的領導者,,不僅要掌握解決問題的方法套路,,還要懂得通過對機制的設計,群策群力地解決問題,。最終擺脫對“能人”的依賴,,建立執(zhí)行機制,,實現(xiàn)“人能”,,即管理學之父彼得·德魯克所說的“組織的目的是使平凡的人做出不平凡的事”!
1,、R1結果定義機制:
1) 制定目標,,并將計劃的任務層層分解,落實到部門與具體的行動上,。
2) “門從哪開,,人就從哪兒走”執(zhí)行的起點就是基于客戶價值清晰的結果定義
2,、R2責任明確機制:
1) 明確每個崗位的責、權,、利,,識別關鍵職責并提出一整套業(yè)績標準
2) “千金重擔人人挑,人人頭上有指標”沒有人愿意負責到底,,除非變成我的責任
3,、R3節(jié)點檢查機制:
1) 通過制度化的質詢會議,在事實和數(shù)據(jù)基礎上不斷糾偏,,朝公司的目標邁進
2) “過程不檢查,,結果準抓瞎” 責任不能僅僅依靠人的自覺性來擔保,更需要機制來保障—節(jié)點檢查機制
4,、R4激勵改善機制:
1) 通過業(yè)績考核方案,,將業(yè)績與薪酬掛鉤,保證多勞多得,,優(yōu)勝劣汰
2) “好報才有好人,,改善才能持續(xù)”即時激勵在哪里公司的戰(zhàn)略和文化就在哪里,沒有建立持續(xù)改善的機制,,眼前的繁榮終將難以持續(xù)
三,、賦能型組織·執(zhí)行技法篇
導讀:未來的領導在組織中應該是賦能型領導,而不是命令型領導,,更不應該再充當“一馬當先”,、“事事插手”的英雄,而是要將更多的時間,、精力去構建良好的文化氛圍和支持環(huán)境,,自上而下的釋放員工自主工作的權力,激發(fā)員創(chuàng)新的能量和能力,!——賦能型領導者七項習慣
1,、為什么領導者忙得不可開交員工還有時間喝茶看報?
第一項:要事第一,,緊盯公司戰(zhàn)略,,學會做重要而不緊急的事
2、為什么當了總監(jiān)以后工作卻常常是“找總監(jiān)”,、“被總監(jiān)”,?
第二項:責任鎖定,讓責任始終在下屬的肩上,,下屬才能成長
3,、為什么事事“一馬當先”卻看不到下屬“獨當一面”?
第三項:授權賦能,賦予員工權力,,激發(fā)組織活力
4,、為什么自己分身乏術還是換不來團隊的鼎力付出?
第四項:培訓輔導,,培養(yǎng)下屬負責任的能力
5,、為什么團隊執(zhí)行效率不高,還天天發(fā)牢騷,?
第五項:競爭淘汰,,賦能團隊成長的首要方法是建立起競爭對抗的機制,在競爭中實現(xiàn)組織的自我驅動和自我進化
6,、為什么新員工成長緩慢,?為什么老員工總是過去的錯誤重復犯?
第六項:復盤改善,,把經(jīng)驗變成能力,,把改善變成習慣,把責任負責到底
7,、為什么再三強調的工作最終還是落了空,?為什么交代了多次,員工還是不主動,?
第七項:有效溝通,,達成共識,上下同欲,,積極協(xié)同
講師介紹
1,、姜桐
2、張敬寬
神州英才副總裁
高級項目經(jīng)理,、高級顧問,、高級講師
中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特聘導師
澳大利亞弗林德斯大學國際經(jīng)貿關系專業(yè)碩士
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